Dėl dalyvavimo metodinėje valandoje-diskusijoje „Nuotolinis mokymas. Ekonomikos ir verslumo ugdymas“. 

Dėl dalyvavimo metodinėje valandoje-diskusijoje „Nuotolinis ugdymas anglų kalbos pamokose pradinėse klasėse“.

Dėl mokytojų, dalyvavusių  nuotolinėje metodinėje valandoje „Lietuvių kalbosir literatūros projektinio darbo kryptys ir galimybės mokant nuotoliniu būdu“.

Dėl dalyvavimo metodinėje valandoje „Nuotolinio ugdymo proceso organizavimo patirtis. Praktiniai nuotolinio mokymo pavyzdžiai“.

Dėl mokytojų, dalyvavusių  nuotolinėje metodinėje valandoje „Nauja patirtis nuotoliniu būdu vedant rusų kalbos pamokas“.

Dėl dalyvavimo patirties sklaidos metodinėje valandoje „ Bibliotekinio darbo iššūkiai šiandienos kontekste“.

Dėl dalyvavimo respublikinėje konferencijoje „Informatika pradiniame ugdyme“.

Dėl dalyvavimo metodinėje valandoje „Nuotolinis ugdymas styginiais instrumentais“.

Dėl mokytojų, parengusių mokinius tapybos, grafikos ir fotografijos projektui plenerui „Sustabdyta akimirka. Žvilgsnis į pavasarį.“.

Dėl gerosios patirties sklaidos renginio „Kauno „Varpelio“ pradinės mokyklos patirtis įgyvendinant Erasmus+ projektą Nr. 2018-1-LT01-KA101-046732 „Gabių mokinių ugdymo programos plėtra ir modernizavimas“.

Dėl mokytojų, dalyvavusių  nuotolinėje metodinėje valandoje „Nuotolinė prancūzų kalbos pamoka – iššūkiai ir galimybės“.

 Dėl dalyvavimo paskaitoje „Kelyje į Eldorado“ (Henrikui Nagiui – 100, Henrikui Radauskui – 110. Poetinė impresija).

Dėl paskaitos „Matematikos mokymo(si) privalumai ir trūkumai nuotolinėse matematikos pamokose“.

 Dėl pranešimų gerosios patirties sklaidos renginyje „Vertinimas ir įsivertinimas, naudojant virtualias mokymo(si) aplinkas. Kauno Palemono gimnazijos patirtis".

 Dėl dalyvavimo gerosios patirties sklaidos renginyje „Vertinimas ir įsivertinimas, naudojant virtualias mokymo(si) aplinkas. Kauno Palemono gimnazijos patirtis".